Философско-научная рефлексия над процессом творчества

[ек-ек]

Стань генератором идей, или методы творчества
Для выполнения любой (!) творческой работы, будь это профессиональная деятельность художника, дизайнера, модельера и т.д. или увлечение (досуг), существуют уже отлично зарекомендовавшие себя методы:
1. Метод мозгового штурма.
2. Метод инверсии.
3. Метод аналогии.
4. Метод эмпатии.
5. Метод фантазии.
6. Метод новых комбинаций.
Рассмотрим краткую характеристику каждого метода и возможности его использования в дизайне и hand made.
Метод мозгового штурма
Метод эффективен, когда генераторы идей испытывают боязнь критики. Надо знать, что это далеко не самое простое и универсальное средство. Но при знании определенных правил «мозговой штурм» позволяет использовать творческие силы участников максимально полезно.
Итак, правила. Правило первое: критика и вынесение суждения – бла¬гоприятного или неблагоприятного – не допу¬скаются. Поскольку люди имеют привычку все подвергать критике, такая отсрочка в вы¬несении суждения – наиболее важное и наибо¬лее жесткое правило.
Правило второе заключается в том, что в данном методе важно количество: задача состоит в генерировании большого числа идей. Одна идея может породить другую. Выложить идею сразу, как только она приходит в голову, не оценив ее, т. е. не вынося суждения о ней, трудно. Однако если критика не допускается, любая идея хороша. При методе штурма, чем больше предложений, идей, тем лучше.
Правило третье: необходимо высказывать свои мысли нескованно. Нужны ведь разнооб-разные идеи. При окончательном разборе, который устраивается позднее, многие идеи окажутся бесполезными, однако сам процесс рождения идей должен происходить таким образом, чтобы их поток был бурным, и они следовали друг за другом как можно быстрее. При мозговом штурме коллективный разум группы участников должен генерировать не¬прерывную последовательность идей.
При использовании такого метода для твор¬ческого проектирования рекомендуется подби-рать группу работников так, чтобы члены ее не были лично заинтересованы в рассматрива-емой задаче и не были слишком глубоко связа¬ны друг с другом. Они должны иметь общее представление о задаче, знать и понимать ее, но при этом не обязаны быть разносторонними специалистами по рассматриваемому вопросу. Позже специалисты могут дать свое заключе¬ние об этих идеях и подробнее их развить. Метод мозгового штурма лучше всего приме¬нять для решения задач типа: «Какой новый рекламный проект можно организовать?».
Данный метод чаще всего применяется в групповой работе, однако можно и рекомендовать его использование в индивидуальном труде. Ведь далеко не всегда творец свободен внутренне. Например, часто хенд-мейкер придумывает что-то, то исходит из имеющихся у него средств, оборудования, материалов, уместности изделия в той среде, где оно будет использоваться. Подобные мысли иногда очень сильно могут ограничить творческую свободу. В этом случае необходимо позволять себе работать без внутренней цензуры и оглядки на технические стороны процесса.
Вы фиксируете поток идей, приходящих на ум, независимо от того, сможете ли сделать это или нет, есть ли оборудование, мыслей «Где я куплю эти бамбуковые палочки для абажура?». Важно воодушевляюще формулировать вопрос, например, «Какая роспись шкафчика порадует мою дочку?», «Какой купальник сделает меня более сексуальной?», «Какой дизайн объекта я продам дороже всего?» (вопрос духовных ценностей здесь мы не обсуждаем – что вдохновляет, то и движет).
Метод инверсии
Придумать что-то новое довольно трудно, значительно чаще можно найти новые методы решений. Как раз для получения новой точки зрения или нового подхода можно и использовать данный метод. Он требует сознатель¬ного преодоления психологической инерции (т. е. отказа идти по «проторенной дорожке»), отказа от прежних взглядов на задачу, отно¬шения к ней с новых позиций.
Если какой-либо объект обычно рассмат¬ривают снаружи, то при методе инверсии его следует исследовать изнутри. Перевернуть вверх дном, вывернуть наизнанку, поменять местами – эти слова ха¬рактеризуют существо метода инверсии, ис¬пользуемого для получения новых идей.
Примеры использования метода:
 вывернутые наружу швы в дуб¬ленках,
 размещение карманов на рукавах или спине,
 раскрашивание рамы, в которую вставляется картина, в цвета полотна или «продолжение» на багете художественного сюжета,
 новогодние ёлки не зелёного, а белоснежного цвета.
Хендмейкер может стремиться к тому, чтоб его изделия максимально походили на фабричные. Но это невозможно по ряду причин, объяснение которых не входит в задачу данной статьи. Здесь как раз надо применять метод инверсии и использовать «ручные технологии» нарочито. Например, автор данный метод использовала для дизайна сумок из грубой кожи. Такое сырьё сложно в пошиве, иногда единственным способом соединения деталей выступает оплётка, но она сразу же может придать изделию вид самопала или народно-фольклорно-рустикальный вид, а вещь должна выглядеть современно. Тогда оплётка делается контрастной или нарочно нефольклорного вида, например, золотого или серебряного цвета, и берёт на себя основную декоративную (а не «обслуживающую») функцию.
Метод аналогии
Часто оригиналь¬ные мысли рождается по аналогии. Решение творческих задач подсказывается положениями, аналогичными тем, что встречаются в других задачах, в при¬роде, технике или даже в художественной литературе и искусстве. Использовать художественные и инженерные реше¬ния, особенно из других областей, для получе¬ния новых идей довольно просто. Получение идей для художественных реше¬ний путем использования аналогий с цветовы¬ми сочетаниями, формами живой природы также несложно. Природа изобрела много спо¬собов создания различных вещей, и она может в изобилии дать новые идеи, пригодные для решения художественных задач. Для использования аналогий из литерату¬ры, искусства необходимо хорошо знать худо¬жественную литературу, фольклор, мифологию, научную фантастику, многочисленные направ¬ления искусства – изобразительного и при¬кладного.
Это означает, что из литературного или другого источника берется реальная или фанта-стическая идея, образ и применяется в рас¬сматриваемой художественной задаче или са-мостоятельно, или с некоторыми изменениями, или же используется другая идея, но подска¬занная первоначально взятой.
Например, при изготовлении коллекции одежды дизайнер вдохновляется образом мифического существа – русалки. Платья будут «в пол», со шлейфами, имитирующими хвост, цветовая гамма – сине-зелено-фиолетовая, обилие серебряных и перламутровых украшений, похожих на чешуйки, роспись изделий ясно читаемыми мотивами русалок и прочей морской живности. Другой пример – интерьер в «рыцарском» стиле, здесь появятся абажуры, имитирующие средневековые замки, плакаты с изображениями драконов, витражи.

 

Метод эмпатии
Эмпатия означает отожде¬ствление личности одного человека с лично¬стью другого. Метод эмпатии часто использу¬ется в сфере человеческих отношений, когда возникает необходимость «поставить себя в положение другого». Этим термином можно определить также и отождествление человека с разрабатываемым предметом, деталью или процессом. Задача состоит в том, чтобы «стать» предметом и с его позиции, с его точки зрения посмотреть, что можно сделать для решения проблемы.
Эмпатия требует от человека определенного вхождения в образ. Этому способствует при-родная одаренность и нескованность. Такой способности требует, например, профессия актера. При соответствующей тренировке дан¬ный метод становится доступным для большин¬ства людей. Он очень полезен для получения новых идей, а также и для их проверки.
И метод эмпатии, и метод аналогии полез¬ны как при работе в одиночку, так и в составе группы. При использовании этих методов тре¬буется сознательный, т. е. критический подход к процессу решения задачи. Необходимо тес¬ное взаимодействие между членами группы.
Например, Вы разрабатываете дизайн сумки для ноутбука. Вы должны стать мысленно тем, кто будет использовать этот ноутбук и сумку. Представьте, кто это? Оригинал-бизнесмен, экзальтированная дама, учёный, дизайнер или журналист, среднестатистический менеджер-карьерист? Он/она будут пользоваться общественным транспортом? Или сумка с ноутбуком будет покоиться на заднем сиденье автомобиля? Или это любитель пеших прогулок по городским улицам? Или с этим ноутбуком надо ездить в командировки?
Подобное проникновение в образ жизни, личность, интересы персоны даст Вам ценную информацию о материале и сырье воплощения идеи, изобразительных средствах, наличии карманов и отделений, специальных креплений и пр.

 

Метод фантазии
Фантазия – это психиче¬ский процесс, состоящий в создании новых образов на основе переработки прошлых восприятий. Использование фантазии для сти¬мулирования возникновения новых идей заклю¬чается в размышлении над некоторыми фанта¬стическими решениями, в которых при необхо¬димости используются нереальные вещи или процессы.
Например, поиск – новая форма кресла. Фантазировать можно на тему «А как оно выглядела бы у главы африканского племени, древнерусского витязя, средневекового монарха, капитана космического корабля пришельцев, тролля …».

 

Метод новых комбинаций
Творческие решения часто находятся путем создания новых комбинаций вещей, процессов или идей. Следовательно, систематическое изучение но¬вых комбинаций может оказаться средством, способствующим творческой работе.
Сущность метода новых комбинаций заклю¬чается в следующем. В поставленной задаче выделяется два или больше важнейших на¬правлений (в зависимости от числа функций разрабатываемой системы или предмета). Затем по каждому из направлений предлага¬ются идеи, и составляется как можно больший перечень способов их осуществления. Наконец, эти перечни сводятся в таблицу, чтобы можно было легче видеть каждую комбинацию. При этом могут привлечь к себе внимание такие комбинации, которые в других случаях не придут нам в голову. Когда рассматривают две, три или большее число функций, получают двух-, трех- или многомерные таблицы, но во всех случаях методика остается прежней.
Рассмотрим процесс разработки дизайна платья. Выделено два основных направления поиска идеи – фасон и фактура ткани для пошива. Использование 5 фасонов и 5 материалов дало 25 комбинаций, не говоря про то, что можно использовать сочетание материалов, варианты карманов, отделки и т.п.

 

Фактура ткани
I Бархат
II Шелк
III Атлас
IV Прорезиненная ткань
V Люрекс

 

Фасон
1 Baby doll
2 Sexy style
3 Классика
4 Стиль «Шанель»
5 Футуризм

 

№ п/п Комбинация
1 1+ I
2 1+ I I
3 1+ I I I
4 1+ IV
5 1+V
6 2+ I
7 2+ I I
8 2+ I I I
9 2+ IV
10 2+V
11 3+ I
12 3+ I I
13 3+ I I I
14 3+ IV
15 3+V
16 4+ I
17 4+ I I
18 4+ I I I
19 4+ IV
20 4+V
21 5+ I
22 5+ I I
23 5+ I I I
24 5+ IV
25 5+V

 

 

 

Литература:
Черемных, А.И. Основы художественного конструирования женской одежды. – М.: Лёгкая индустрия, 1977. – 144 с.
Ек, 2008 г.

[Юлико]

Спасибо, ек-ек! Кому понадобится реферат на тему творчества - бум отправлять желающих сюда! :)

[Zvezdopad]

Костюм-шанель из прорезиненной ткани, конечно, хорош...
Эпатировать трудно, не будучи бизнесменом, журналистом и "кем-то"...
Что бы устроить мозговой штурм надо иметь команду... при чём во всех методах ещё и с фантазией и раскованную...но это мечта:-) тут человеческий фактор очень сильно будет влиять на результат...

 

Зачем здесь этот пост? Поспорить с автором книги? Встать на его место? Просто как-то проявиться автору самого поста, что мол , вот он я - читаю книжки:-) ?

[Salve]

Зачем здесь этот пост? Поспорить с автором книги? Встать на его место? Просто как-то проявиться автору самого поста, что мол , вот он я - читаю книжки:-) ?

+1. А в организациях и так это знают.

[ек-ек]

Девочки, а вы мне всё равно нравитесь! Не будете же вы ругаться, если кто-то спросит вас, как пришить косую бейку. Теория без практики мертва, практика без теории – слепа.