Основы конструирования на Visual LEKO

[Иванофф]

вы правы, если копировать и вставлять в программу сразу, то добавляются "невидимые" символы в конце строки. удалять их - неприятное занятие.

 

есть следующий несложный путь. копируем текст, втавляем его в блокнот, тут же снова выделяем и копируем. вставляем в программу и лишних символов не будет.

[Иванофф]

Школа ЛЕКО приглашает всех желающих на дистанционные курсы обучения по следующим направлениям:
- Работа в СПО Леко
- Конструирование в СПО Леко
- Построение исходных конструкций женской, мужской и детской одежды
- Приемы моделирования и оптимизация алгоритмов
В процессе обучения будут рассмотрены примеры использования циклов и другие примеры <гибкого> моделирования.
Дистанционные курсы проводятся при подключении к удаленному компьютеру на котором проводится обучение. По окончании каждого урока учащиеся получают файл над которым велась работа на уроке.
Обучение проводится в режиме он-лайн, в реальном времени по принципу b2b (один на один).
Дополнительную информацию об обучении можно получить на нашем сайте в интернете www.dankos.co.il/russian/ или по электронной почте info@dankos.co.il

[Светка]

Visual LEKO??? Я всегда думала, что Visual - это когда видишь, что делаешь... а тут получаецца, что даж понятия не имеешь...

 

А к Данкосу на обучение стОит пойти... по себе знаю, он сможет научить...

[Иванофф]

Visual LEKO - не понравилось, а Visual Basic разве лучше? :)

 

возьмем пример из соседней темы "А теперь зададим сплайн таким образом, чтобы он плавно переходил из отрезка АВ в отрезок DE." текст программы:

 

с:=сплайн_к(в,д,[а:в].ф1,[д:е].ф1,1);

 

возьмем другой пример "А теперь зададим сплайн таким образом, чтобы он плавно переходил из отрезка АВ в перпендикуляр отрезок DE." текст программы:

 

с:=сплайн_к(в,д,[а:в].ф1,[д:е].ф1+90,1);

 

или перпендикуляр с другой стороны

 

с:=сплайн_к(в,д,[а:в].ф1,[д:е].ф1-90,1);

 

так делаются сопряжения

[Pavelina]

Нет, как говорится, хрен редьки не слаще. Для меня во всяком случае. Для меня пока проще и понятнее АРМ, хоть и приходится потом тащить модель на доработку в другие полезные программы. А мечтаю я наверное о Грации, только не окупится она у меня....

[Кадрен]

Уважаемый Иванофф, не могли бы вы объяснить синтаксис оператора "если". То есть я понимаю как он работает, но затрудняюсь правильно описать.

[Иванофф]

ну насчет редьки вы совершенно не правы.

 

записать в одну строчку построение кривой, которая будет градироваться и не ломаться на любом размере, у которой не будут убегать точки - это достаточно удобно в работе.

 

грация за 30000 рублей вам поможет, хотя там такой же язык описания лекал. но заплатив деньги вы будете действительно стараться освоить систему. в бесплатном варианте осваивать значитально сложней.

 

разрабатывать лекала можно в любой системе, главное знать особенности процесса и места, где разложены грабли. пока фрагментарно используя разные системы вы поочереди повторяете типичные ошибки.

[Pavelina]

разрабатывать лекала можно в любой системе, главное знать особенности процесса и места, где разложены грабли. пока фрагментарно используя разные системы вы поочереди повторяете типичные ошибки.

А вот с этим я не соглашусь! Разрабатывать действительно можно в любой системе - это да. А можно прямо на бумаге :)) Но принципиальная разница между ЛЕКО и Грацией состоит в том, что в грации ( насколько я поняла погуляв по их сайту и просмотрев демо-ролик) я рисую на экране, как на бумаге - провожу реальную линию, а программа сама записывает координаты нужных точек и последовательность моих действий. То же и в АПМ. А в ЛЕКО, слишком долгая дорога получается от начала процесса до его завершения. Я уж молчу про моделирование, но даже построение довольно сложно для "не программиста". И Visual Basic не проще для меня в этом смысле ,там я вообще перестала что-либо понимать еще на этапе расчета координат. Не-ет... я не тупая и не безнадежная, и если бы я видела смысл в таких затратах умственных сил, я бы их потратила и все выучила и освоила... но вот смысла-то я не вижу. С АРМ я освоилась сама и за неделю построила все основы, которые мне нужны. Для сравнения - на построение основы плечевого изделия в АРМ у меня уходит самое большое 3 часа и мне даже страшно представить сколько дней я потрачу на это в ЛЕКО. А моделирование я все равно провожу каждый раз заново, у меня же разные клиенты.
Я ничью программу не хвалю и не ругаю. Я только высказываю свое личное отношение к различным продуктам и пытаюсь его обосновать, чтобы было понятно.

[Иванофф]

в грации если хотите атоматическую градацию, то тоже пишите формулы. так пока у всех сапров.
в леко никто не пишет с нуля основу или модель. берет похожую, вносит исправления и получает комплект лекал. проектировать на 5-6 размеров - легко и можно сильно не напрягаться о методике. а сделать методику на учет индивидуальных особенностей - сложно, нужно много знаний и в первую очередь - конструкторских.

 

С АРМ я освоилась сама и за неделю построила все основы, которые мне нужны.

 

на какой диапазон размеров градируются ваши основы и какие индивидуальные особенности учитывают.

[Светка]

Visual LEKO - не понравилось, а Visual Basic разве лучше? :)

в Visual Basic я не лазила, поскольку для автокада освоила Лисп ещё раньше... если б не начальные знания Паскаля (именно синтаксиса), то и в Леко б я не влезла...

 

в леко никто не пишет с нуля основу или модель. берет похожую, вносит исправления и получает комплект лекал.

а вот это уже неправда... мне гораздо проще вбить один раз методику с нуля (но в этой методике я знаю каждую запятую), чем разобрацца в открытом алгоритме...

[Pavelina]

на какой диапазон размеров градируются ваши основы и какие индивидуальные особенности учитывают.

На весь диапазон. Юбки и брюки вообще без проблем, в плечевых надо выбирать тип фигуры - Вж, Вя, покатые плечи и т .п. Естественно я ввожу не 4 мерки, а гораздо больше. С плечевыми я еще поработаю потом, попытаюсь сделать единую основу для всех типов. Пока просто некогда. Я уже говорила, что это черновая основа а не комплект лекал. Она потом дорабатывается и моделируется в других программах( автокад, компас) кому что удобнее. И мне как раз интересно создавать с нуля. Потому что и методика построения у меня своя, она не вписывается в Лековские стандарты, для нее нужны несколько другие мерки. Ну , про мерки я уже писала...

[Кадрен]

Замечу, что тема называется "Основы конструирования на ..." . Для сравнения методик есть другие темы.

в леко никто не пишет с нуля основу или модель. берет похожую, вносит исправления и получает комплект лекал

Может быть на производстве так и поступают, но мне тоже легче написать методику под себя, в которой я буду знать каждую точку.

[Иванофф]

а вот это уже неправда... мне гораздо проще вбить один раз методику с нуля (но в этой методике я знаю каждую запятую), чем разобрацца в открытом алгоритме...

разбираться нужно не тексте, а в методиках и приемах.

 

Может быть на производстве так и поступают, но мне тоже легче написать методику под себя, в которой я буду знать каждую точку.

все зависит от цели. если делаешь свою методику, то все пишешь сам. если нужно в готовой модели поменять посадку, то проще поменять несколько цифр в чужой методике.

 

но это все относится ко всем сапрам, а не исключительно к леко.

[Иванофф]

В журнале Бурда 06.08 произошла ошибка, забыли включить анонсированную модель 137. по мотивам этой модели для выкроек по электронной почте была сделана похожая модель и она доступна для бесплатного заказа на сайте
бесплатная модель на заданные размеры

 

на модель был потрачен 1 день конструктора. за это время она сделала 3 макета для примерки на человека (распечатала, сшила, примерила), третий макет был одет на похожий манекен (на фотографиях). на примерках уточнялись линии и положения вытачек. на третьем макете изменений не вносилось.

[Pavelina]

Вы меня простите, а горловина так дыбится по задумке конструктора? Или манекен не соответствует обычной человеческой фигуре и на фигуре все должно быть нормально? Мне еще кажется что плечевой шов тоже не на месте (напряженные складки идут от горловины) и спинка мне не нравится как сидит на манекене - пустота там между талией и бедрами.

[Иванофф]

шилось на человека, а снимали на манекене, который несколько отличается.
манекен из серии старых цнишповских, более горбатый чем нужно, отличающийся по размерам от своего 46, но и люди тоже не все как стандартные манекены. кроме того макет не "обминали", чтобы лучше рассмотреть посадку. в ткани оно сядет и ляжет и топорщиться не будет.

[Pavelina]

ОК, главное чтобы костюмчик сидел!

[Иванофф]

про параллельный перенос

 

перенос((список что переносим точки отрезки линии и т.д.), отрезок(т1,т2), (список новых названий перенесенных объектов));

 

отложить вдоль отрезка а-б часть к от его длины

 

отложить(а, [а:б].ф1, [а:б].л*к, с);

 

или

 

с:=отложить(а, [а:б].ф1, [а:б].л*к);

[Svetik2]

Здравствуйте!
Я в первые здесь.Меня зовут Света.
Подскажите пожалуйста где скачать такую программку чтоб строить выкройки или где скачать готовые бесплатные выкройки?

[Иванофф]

нужно скачать с сайта программу print-lk и открыть файл через эту программу

[Svetik2]

Спасибо Вам.
Скачала, но там все написано "а-бра-кадабра" что-то вроде этого-"еёёоэоеоёо&ёие" -короче, ничего прочитать невозможно, да и не знаю как пользоваться правильно ,чтоб открыть выкройки , решила не морочить себе голову и скачала бесплатные выкройки из бурды -так проще.

[Иванофф]

правильно, но это оказалась тема "Основы конструирования на Visual LEKO"

[Иванофф]

возьмем пример из соседней темы

 

После длительного перерыва приступим к нашим урокам.
Рассмотрим следующий пример.
Построим прямоугольный треугольник A1A2A3, у которого A1A2=a, A1A3=b. На стороне A1A2 мы возьмем точку B1 на расстоянии c от A1. Нам нужно построить отрезок B1B2, который параллелен отрезку A1A3, и точка B2 лежит на отрезке A2A3.

 

http://club.season.ru/uploads/post-4191-1222114639.jpg

 

Координаты точки B2 мы получим как пересечение отрезков A2A3 и B1B3.

 

и посмотрим как это записать на ЛЕКО
есть несколько вариантов
1. построить точку В1 и пересечь направления

 

{ начальное построение }
а:=10;
б:=5;
с:=2;
а2:=точка(0,0);
а1:=точка(0,а);
а3:=точка(б,а);

 

в1:=отложить(а1,-90,с);
{пересечение направлений из в1 (горизонтальное) и а2 (в направлении а2-а3) }
пересечение_н(в1,0,а2,[а2:а3].ф1,в2);

 

2. можно использовать сжатие к точке а2 (а1 переходит в точку в1, а3 в в2), в этом случае все делается в одном операторе

 

{ начальное построение }
а:=10;
б:=5;
с:=2;
а2:=точка(0,0);
а1:=точка(0,а);
а3:=точка(б,а);

 

сжать((а1,а3),а2,0,(а-с)/а,(а-с)/а,(в1,в2));

 

3. отложить нужную длину без построения точки В1
{ начальное построение }
а:=10;
б:=5;
с:=2;
а2:=точка(0,0);
а1:=точка(0,а);
а3:=точка(б,а);

 

в2:=отложить(а2,[а2:а3].ф1,[а2:а3].л*(а-с)/а);

Изменено 22 сентября, 2008 пользователем Иванофф

[Иванофф]

возьмем вопрос из соседней темы:

Вы меня не поняли.
Мы уже имеем сплайн и на нем надо поставить точку на расстоянии определенном по кривой.
А как рисовать сплайн мы уже разбирали.

 

решить можно двумя операторами

 

1. отложить_в - отложить вдоль

 

отложить_в(сплайн,расстояние,название_точки);

 

2. разделить

 

разделить(сплайн,расстояние,название_точки,часть_сплайна_1,часть_сплайна_2);

 

возьмем другой вопрос из соседней темы:

А пересечение сплайна и окружности можно получить?

 

пересечение(л1,л2,название_точки,л1_часть_1,л1_часть_2,л2_часть_1,л2_часть_1);

 

где л1, л2 - сплайны, дуги или ломаные

[Иванофф]

бесплатные открытые алгоритмы по электронной почте

 

бесплатные открытые алгоритмы по электронной почте